Полностью согласна с тем, что домашка, особенно огромное её количество, только отнимает желание у ребенка учиться. Я сама из-за большого объёма внешкольных занятий (в том числе репетиторов для сдачи экзаменов) перестала делать дз в принципе, только если точно знаю, что нужно подготовиться к тесту, а перед уроком прочитать всё не успею. Поделюсь впечатлениями. Сил стало больше, желания в принципе ходить в школу меньше, а отсутствие постоянной зубрёжки после уроков дало больше времени на чтение книг, развитие творческих навыков и практически никак не повлияло на успеваемость, она даже стала повыше. Но, что важно, это только мой личный опыт, и на других детей с другими способностями к учебе такой отказ от дз может повлиять негативно:)