КЛЮЧЕВЫЕ МОМЕНТЫ
• У вашего ребенка есть врожденное чувство правильного и неправильного.
• Области мозга, обрабатывающие эмоции, работают совместно с областями, управляющими принятием решений, обеспечивая восприятие морали.
• Нравственное поведение развивается со временем и требует особого типа руководства.
• Ключевым моментом является то, как родители поступают с правилами: реалистические, четкие ожидания; последовательные, быстрые дисциплинарные последствия в случаях нарушения правил; похвала за хорошее поведение.
• Дети с большей вероятностью интериоризируют (усваивают) нравственное поведение, если родители объясняют, почему существуют такие правила и такие последствия их нарушения.
• У вашего ребенка есть врожденное чувство правильного и неправильного.
• Области мозга, обрабатывающие эмоции, работают совместно с областями, управляющими принятием решений, обеспечивая восприятие морали.
• Нравственное поведение развивается со временем и требует особого типа руководства.
• Ключевым моментом является то, как родители поступают с правилами: реалистические, четкие ожидания; последовательные, быстрые дисциплинарные последствия в случаях нарушения правил; похвала за хорошее поведение.
• Дети с большей вероятностью интериоризируют (усваивают) нравственное поведение, если родители объясняют, почему существуют такие правила и такие последствия их нарушения.
